“예전에는 ‘그래도 대학은 가야지’라는 분위기가 있었는데, 이제는 많이 사라졌습니다. 의대처럼 목표가 명확한 학생들은 유리한 고등학교 진학과 대학 진학을 최우선으로 두지만, 그렇지 않은 학생들은 이제 취업을 비롯해 다양한 선택지를 생각하는 것 같습니다. 부모들도 이를 딱히 막지 않고요.” 서울에서 10년가량 중학교 교사로 근무한 40대 A씨는 최근 교육현장 분위기를 이같이 전했다. 대학 진학을 희망하는 고등학생이 줄고, 취업이나 창업을 선택하는 학생들이 늘어나는 현상은 통계로도 확인된다. 26일 교육부와 한국교육개발원(KEDI)이 초·중등 진로교육 현황 조사 결과를 분석해 발표한 ‘데이터로 읽는 우리 교육’에 따르면 지난해 대학 진학을 희망한 고등학생 비율은 64.9%로 나타났다. 대학 진학 희망 비율은 2015년 72.5%를 시작으로 줄곧 70%를 유지했고, 2023년에는 77.3%까지 올랐다. 그러나 2024년 66.5%로 꺾인 데 이어 지난해에는 더 낮아지며 2년 동안 뚜렷한 하락세를 보였다. 반면 취업을 희망하는 학생들은 큰 폭으로 증가했다. 지난해 취업 희망 학생 비율은 15.6%로 2023년(7%)보다 두 배 이상 늘었다. 창업을 희망하는 학생도 2015년 1%에서 2025년 3.3%로 증가했다 바다이야기 공략법 . KEDI는 “2022년 개정 교육과정은 학교급 전환기에 진로연계교육을 운영하도록 하고 있다”며 “학생들이 대학 진학만을 전제로 하기보다 취업·창업 등 다양한 가능성을 비교하며 자신의 적성과 목표에 맞는 진로를 설계하려는 경향이 강해졌다”고 설명했다. 취업 등 대학 진학 이외 선택지를 고려하는 학생은 늘었지만, 구체적인 진로를 정하는 데에는 여전히 고민이 많은 것으로 나타났다. 10년 전과 비교해 ‘희망 직업이 있다’고 응답한 학생 비율은 초중고교 모든 학급에서 10%포인트 이상 낮아졌다. 희망 직업이 있다고 답한 초등학생은 2015년 91.3%에서 지난해 78.1%로 13.2%포인트 줄었다. 같은 기간 중학생은 73%에서 59.9%로 하락해 가장 낮은 수준을 보였다. 고등학생은 81.7%에서 71.3%로 줄었다. 교육현장에서는 학생들의 진로 선택이 다양해지고 있지만, 이를 구체화할 경험이나 정보가 부족한 만큼 진로 관련 교육을 강화해야 한다는 지적이 나온다. 30대 교사 B씨는 “지금 당장 인기가 많은 학과나 유망한 분야도 몇년 뒤에는 어떻게 바뀔지 알 수 없지 않으냐”며 “인공지능(AI) 시대에는 이 같은 변화가 더 가속화될 수 있는 만큼 학생들의 진로 설정에 실질적 도움이 되는 방향으로 교육이 이뤄져야 한다”고 말했다 모바일 알라딘 릴게임 . 학생들의 희망 직업에는 변화하는 사회 환경이 반영된 것으로 나타났다. 지난해 초등학생의 희망 직업 1위는 운동선수로 조사됐다. 2015년에는 교사가 희망 직업 1위였지만, 2020년과 2025년 조사에서는 운동선수로 최선호 직업이 바뀌었다. 크리에이터는 의사(2위)에 이어 지난해 3위에 오르는 등 디지털 환경이 영향을 미쳤다는 분석이다. 한 초등학교 교사는 “축구 국가대표 손흥민의 영향도 있고, 요즘 은퇴한 운동선수들이 유튜브나 방송에 많이 출연하지 않느냐”며 “학생들이 이런 모습을 접하면서 자연스럽게 운동선수를 희망하는 사례가 늘어난 것 같다”고 밝혔다. 중고교 학생들의 지난해 희망 직업 1위는 교사였다. 초·중등 진로교육 현황 조사가 국가승인통계가 된 2015년 이후 줄곧 1위 자리를 지키고 있다. 중학생의 경우 2위는 운동선수, 3위는 의사였다. 고등학생은 간호사가 2위, 생명과학자·연구원이 3위를 차지했다. 생명과학자·연구원은 2024년 7위에서 지난해 3위로 급상승했다. KEDI는 “앞으로도 장기간 축적된 데이터를 활용해 정책 성과를 체계적으로 .검하고 학교와 학생의 요구에 맞는 지원을 보다 정교하게 설계해 나갈 필요가 있다”고 밝혔다. 【 31.cia9